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素养“落地”无捷径 勤修“内功”是正道——参加“学科素养与历史教学”全国学术研讨会有感

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摘要 随着课程改革“素养”时代的到来,历史教育应提供哪些“营养”?怎样“供养”才能促使学生习得健全的“素养”?这些问题已成为现阶段广大历史教育者最关心的话题。本次研讨会肩负时代使命,聚拢全国各地优秀同仁,切磋交流,集思广益,旨在找寻实现历史学科素养“落地”的有效途径.
作者 王光宇
出处 《中学历史教学参考》 2017年第10期59-61,共3页 Teaching Reference of Middle School History
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