在“乡土史校本课程”中叩问“学生学习”

2017年7月15—18日在成都七中嘉祥外国语学校，由陕西师范大学基础教育研究院、中学历史教学参考编辑部主办的“学科素养与历史教学”全国学术研讨会的开幕式上，任鹏杰先生提出举办此次大会的宗旨：“研讨、商讨和商量怎样把学生培养成全面的人。”我有幸参与主题为“学科素养与学生学习”的第一论坛会场研讨，在此将共鸣和感悟提出与大家分享。