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在物理课中运用多媒体辅助教学浅见
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摘要
随着教学改革的不断深入,物理课多媒体辅助教学正以其教学容量大、 形象生动直观、 教学时空宽阔、 容易激发师生的教学兴趣等优势, 受到师生的欢迎. 多媒体辅助教学已成为新世纪教学改革的一种必然趋势, 并逐渐显示出了它的优点, 如何利用多媒体辅助教学已成为现今教育的一大热点.
作者
杨友松
机构地区
纳雍县第二中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2017年第29期130-130,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
初中物理
课堂教学
多媒体
优越性
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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