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可爱蚕宝宝
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摘要
为了让我们的观察及体会更为细致,老师派给我们每位同学一个“任务”:仔细观察一样事物,从中获取心得并记录观察的过程,以此提高写作技巧。这倒是蛮有挑战性的一课,当天回到家,我就和妈妈商量好了观察主角——蚕宝宝。
作者
蒋宇泽
机构地区
江苏丹阳市实验小学四年(
出处
《作文与考试(小学版)》
2017年第23期34-35,共2页
关键词
宝宝
可爱
蚕
写作技巧
挑战性
同学
老师
主角
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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李长明.
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让蚕宝宝吐出蜘蛛丝[J]
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作文与考试(小学版)
2017年 第23期
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