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审思:作文教学过程的基本环节——从美国一次感谢信写作教学谈起
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摘要
美国写感谢信的教学过程分为创设情境、预写、起草、修改、呈现与发表五个环节,我们可从异域教育中感悟我们常忽视的环节,从中获取借鉴与启思。但我们不能简单复制,我们亦当思考美国教学过程缺失的"元素",提出切合中国课堂实际教学的基本环节,改变我们中学作文教学现状,提升作文课堂的教学效率。
作者
石修银
机构地区
福建教育学院课程与教学研究所
出处
《中学语文教学参考(中旬刊)》
2017年第10期30-33,共4页
关键词
教学过程
美国课堂
基本环节
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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中学语文教学参考(中旬刊)
2017年 第10期
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