现代学徒制培养模式下校企主体育人策略的探索与实践研究被引量：2

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摘要 "现代学徒制"是世界各国技术技能人才培养的重要形式之一,在我国现代学徒制已经开始广泛的试点并取得了可喜的效果。本文提出的现代学徒制校企育人策略,克服了学校单一教学与实践分离的弊端,深化校企合作,丰富人才培养模式,有利于学生(学徒)职业道德和技能素质的提升。

作者宋健

机构地区启东市第二中等专业学校

出处《科学大众（智慧教育）》 2017年第10期98-98,共1页 Popular Science

基金江苏省职业技术教育学会立项课题"现代学徒制试点学校与企业分段育人多方参与评价的双主体育人实践研究"(编号:XHXS2017048)研究论文

关键词现代学徒制校企主体育人策略

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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科学大众（智慧教育）

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