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对幼儿美术教育生活化的几点思考
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摘要
少儿美术活动是一个具有极大潜力的活动,它的任务既有培养儿童对艺术美得欣赏、识别,对美好事物的描绘和表现,同时,它更重要的是培养孩子的素质、能力、个性和审美价值观。在此,笔者就简单谈谈自己对于幼儿园美术教学生活化的认识。
作者
李国军
机构地区
内蒙古赤峰市直属机关蒙古族幼儿园
出处
《美术文献》
2017年第4期62-63,共2页
Fine Arts Literature
关键词
美术活动
幼儿园
教育生活化
审美价值观
教学生活化
艺术美
培养
孩子
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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