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实验生理科学教学环节改革的尝试
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摘要
随着各项教学改革的不断深入,实验生理科学教学对教和学提出了更高的要求。为了更好地调动学生的学习积极性,提高教学质量,结合我们目前教与学的现状,尝试对课程教学的环节进行适当改革。
作者
韦红巧
机构地区
广西医科大学基础医学院
出处
《科学大众(智慧教育)》
2017年第10期121-121,共1页
Popular Science
关键词
实验生理科学教学
改革
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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科学大众(智慧教育)
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