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形象德育:德育发展的新趋势 被引量:2

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摘要 形象德育是通过生活场景、道德情境、艺术形象、榜样示范等方式,将抽象乏味的道德理论融入生动形象、直观具体的场景、情境和事物的德育活动。形象德育能够化解传统德育困境,顺应时代发展要求,对于德育理论创新、德育效果改善、人的全面发展等具有重要意义。这启示我们应以榜样形象创造道德激励,以艺术形象培养道德情感,以生活形象丰富道德体验,推进新时期德育的创新发展。
作者 马越雁
出处 《中学政治教学参考(下旬)》 北大核心 2017年第9期67-68,共2页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献16

  • 1马克思恩格斯文集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1964.
  • 2[苏]高尔基.论文学[M].北京:人民文学出版社.1958.
  • 3.马克思恩格斯全集(第3卷)[M].北京:人民出版社,2002..
  • 4.马克思恩格斯选集(第4卷)[M].北京:人民出版社,1972..
  • 5.列宁全集(第55卷)[M].北京:人民出版社,1990.(P128).
  • 6.马克思恩格斯全集(第42卷)[M].北京:人民出版社,1979..
  • 7.马克思恩格斯选集(第2卷)[M].北京:人民出版社,1972..
  • 8.列宁全集(第33卷)[M].北京:人民出版社,1957..
  • 9.马克思恩格斯全集(第23卷)[M].北京:人民出版社,1972.58、64、78、136、53、65、51.
  • 10.毛泽东选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1992..

共引文献7

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献1

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