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尊重我们的分歧——美国昆西高中带给我们的启示
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摘要
而在昆西高中,学会生存,学会动手,尊重劳动,尊重分歧,团队合作,这些都不是空话,而是一种看得见摸得着、纳入了教学布局和课程设置的实实在在的人文精神和习惯养成。
作者
骆晓戈
出处
《中学生百科(悦青春)》
2017年第11期6-7,共2页
关键词
昆西
麻省理工
Quincy
课程设置
人文精神
高中教育
MASSACHUSETTS
习惯养成
美国马萨诸塞州
学会生存
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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