摘要
现代教育技术集文字、图形、音频、视频于一体,具有直观性、多变性、知识性、趣味性等特点。教师可以把一些需要学习的单词、句型、对话用生动形象、寓教于乐的教学情景表现出来,或者创设出丰富多彩,活泼融洽的教学情境,把生活中的情景搬人课堂,让学生更快地进入角色,使学生置身于适宜开展英语学习的语言环境中,设身处地地体验英语的实际运用,激发起学生学习英语的兴趣,从而充分优化课堂教学,提高学习效率。
出处
《中小学实验与装备》
2017年第5期63-64,共2页
Experiment and Equipment for Primary School