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活跃在高考中的抛物线最值问题
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摘要
高考对抛物线的考查基本围绕定义的应用以及几何性质,命题方向上注重"小而巧",侧重基本运算能力和思维的灵活性,而与抛物线有关的最值问题是高考中的常见问题.对求最值的方法进行探究可以有效提升同学们解答此类问题的能力.本文对求最值问题中所涉及的思想方法归纳如下.1利用均值不等式例1(2017年课标卷Ⅰ)已知F为抛物线C:y^2=4x的焦点,过F作2条互相垂直的直线l_1、l_2,直线l_1与C交于A、
作者
申田田
机构地区
山东省寿光现代中学
出处
《高中数理化》
2017年第21期16-17,共2页
关键词
最值问题
高考
抛物线方程
命题方向
直线
基本运算
均值不等式
几何性质
求解思路
基本思想方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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高中数理化
2017年 第21期
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