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微课在初中信息技术合作学习中的运用 被引量:1

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摘要 微课主要是以视频的形式对教学中某一内容即教师教学中出现的精彩之处或者课程中的难点疑点进行记录。微课有着多媒体技术的独特优点,它以独特的方式吸引着学生的兴趣,让他们对信息技术课程中的难点疑点有了新的解决方法。
作者 王晓瑜
机构地区 南通市越江中学
出处 《中小学电教(下)》 2017年第10期25-25,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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