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微课在初中信息技术合作学习中的运用
被引量:
1
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摘要
微课主要是以视频的形式对教学中某一内容即教师教学中出现的精彩之处或者课程中的难点疑点进行记录。微课有着多媒体技术的独特优点,它以独特的方式吸引着学生的兴趣,让他们对信息技术课程中的难点疑点有了新的解决方法。
作者
王晓瑜
机构地区
南通市越江中学
出处
《中小学电教(下)》
2017年第10期25-25,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
微课
合作学习
运用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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.教书育人(校长参考),2017(10):74-74.
被引量:1
中小学电教(下)
2017年 第10期
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