初中信息技术课中学习任务的设计

初中信息技术课中学习任务的设计必须以课程内容为基础,而且还要适当地增加趣味性,才能够使学习任务更加科学、更加适应学生,提高学生学习兴趣。信息技术教学应该从知识与技术、方法和过程以及学生情感态度和价值观三个方面出发,整体提高学生的学习能力。