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借用网络,让小学数学课堂更时尚
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摘要
当今社会形势下,随着素质教育的全面推进,人们对创新教育的重视越来越高,在小学数学课堂中,我们要善于借用网络信息技术,打破传统的黑板教学模式,利用多媒体教学的方式,为学生呈现丰富多彩的课堂内容,将抽象的数学内容形象化、清晰化,借以激发学生的学习兴趣,提高课堂效率。
作者
马芸
机构地区
丹阳市实验小学
出处
《中小学电教(下)》
2017年第10期43-43,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
网络
兴趣
创新
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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