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运用信息技术发展学生数学素养

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摘要 数学学科教学具有抽象性,也是很多小学生感到困难的学科。如何围绕数学来激发学生的学习兴趣,从开发学生的数学思维来增强创新力,借助信息技术直观、形象、动态等特点,创设数学问题情境,促进学生对数学知识结构的感知、对空间概念的理解、对数学运算及推理能力的养成。
作者 戴凤阳
出处 《中小学电教(下)》 2017年第10期52-52,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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