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“微课”视域下的小学信息技术课
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摘要
新课程的推行背景下,传统的教学已经无法完全满足现代信息技术课堂的教学需要,这就要求信息技术教师利用创新思维,结合现代教学要求,充分对教学方法和过程进行改进。而微课的出现,受到广大师生的欢迎。
作者
熊柏洋
机构地区
盐城市盐马路小学
出处
《中小学电教(下)》
2017年第10期54-54,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
微课
信息技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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