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多元途径让小学信息技术教学更有效
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摘要
小学生应当具备一定的信息技术能力,这不仅是社会对于人才的需要,从小培养每个人综合信息能力和素质的必要途径,同时也是新课标和素质教育的理念要求。对此,设置并开展小学信息技术课程也成为了符合当前的教育趋势要求和重要措施。
作者
马赛娣
机构地区
泰州市医药高药区寺巷中心小学
出处
《中小学电教(下)》
2017年第10期77-77,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
小学信息技术
信息技术教学
教学途径
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
2017年 第10期
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