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基于“移动互联网+”的实践与反思——以周末预习(复习)单为例 被引量:1

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摘要 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出用现代科学技术改变学生的学习方式.使用移动互联网技术创新周末作业模式,可以进一步提高“周末预(复)习单”的使用效率,从而提升周末作业的质量.
作者 张杰
出处 《中国数学教育(初中版)》 2017年第11期24-25,共2页
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