忽如一夜“微”风来 教学步入微时代——谈“空气中氧气含量的测定”微课制作及感悟

笔者结合亲身经历谈制作“空气中氧气含量的测定”微课的过程、感悟及反思，以及后期如何使用“微课”这一辅助教学手段的理解与感悟。 一、什么是微课 “微课”是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在10min内就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。