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浅谈高中化学教学中学生思维能力的培养
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摘要
《普通高中化学课程标准(实验)》明确提出:“在化学学习中,学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息,并运用比较、分类、归纳、概括等方法对信息进行加工。”…学生要在对化学知识的分析判断和自主探究中进行发散思维和逻辑思考,运用科学的思想和正确的方法解决化学问题,形成自己的思维能力。
作者
胡桂云
机构地区
城阳第一高级中学
出处
《中学化学教学参考》
2017年第18期27-28,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
学生思维
高中化学教学
能力的培养
化学课程标准
获取信息
化学学习
普通高中
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分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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