摘要
文章阐述了胜任力模型对高职专任教师继续教育的价值解析,分析了基于胜任力模型的高职专任教师继续教育需求,并从明确继续教育目标、确定继续教育内容、选择继续教育方法、开展继续教育效果评估四方面构建了基于胜任力模型的高职专任教师继续教育体系,以期全面提高教师个体与组织整体绩效水平,提升高职教育教学服务质量。
出处
《教育与职业》
北大核心
2017年第22期78-82,共5页
Education and Vocation
基金
2016年度江苏省职业教育教学改革研究课题"高职名师教学风格与形成机制的实证研究--基于江苏高职院校百位名师的调查"(项目编号:ZYB261)
江苏省教育科学"十二五"规划2015年度课题"基于胜任力模型的高职专任教师继续教育体系研究"(项目编号:B-b/2015/03/035)的阶段性研究成果
