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提高中学美术鉴赏课教学质量的建议

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摘要 美术鉴赏是一种特殊的美术接受活动,是鉴赏者运用视觉感知、过去已经有的生活经验和文化知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。中学美术鉴赏教育是将中学生作为鉴赏的受教育者引入这一特殊活动,在教师的指导下使他们在大量接受美术作品的基础上,逐步形成对美术作品的领悟能力、情感体验能力,进而培养积极健康的审美趣味,树立正确的审美观念和高尚的审美理想。
作者 梁艳
机构地区 宿州市第九中学
出处 《教育文汇》 2017年第21期47-48,共2页
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