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摘要
两代人,也许是三代人;也许同为亲子,也许互不相识。在不同的背景下书写相同的故事,或在相同的故事里洞察不同的人心。这里展现的是时代的印记,写作不是对垒,也没有PK,有的只是情感在时光里的交相辉映。
作者
许婧汝
机构地区
浙江省慈溪市慈吉小学六年级(
出处
《天天爱学习(六年级)》
2017年第33期22-23,共2页
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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天天爱学习(六年级)
2017年 第33期
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