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如何发挥高职院校人文素养课程的合力作用——基于社会主义核心价值观课堂教学的实践

How to Play Resultant Action of Humanistic Quality Courses in Higher Vocational Colleges——Practice of Classroom Teaching Based on Socialist Core Values
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摘要 社会主义核心价值观深刻揭示社会主义核心价值体系的内涵,包含着丰富的内容:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。精练的词汇反映出社会主义核心价值体系的实践要求,关系每一个公民的价值取向。要让这24个字深入人心,就要从教育入手,而在高职教育中尤其要从人文素养课程入手,重点研究课程间如何形成合力,从而使社会主义核心价值观浸入学生的心田。 Socialist core values reveals the connotation of the socialist core value system. It contains a wealth of contents: being strong,democratic,civilized,harmonious,free,equal,justice,rule of law,patriotic,dedicated,sincere and friendly. The refined vocabulary reflects the practice requirements of the socialist core value system and relates to the value orientation of each citizen. To make the 24 words popular,we should start with education,especially from the humanistic quality course in the higher vocational education.The paper focuses on how to form resultant action among the courses,so that the socialist core values can be immersed in the hearts of students.
作者 刘淑红
出处 《林区教学》 2017年第11期55-56,共2页 Teaching of Forestry Region
基金 黑龙江省高等教育学会“十三五”高等教育科研课题“社会主义核心价值观有效融入高职人文素养课程的途径研究”阶段性成果(16G533)
关键词 社会主义核心价值观 高职 人文素养课程 合力 socialist core values higher vocational colleges humanistic quality courses resultant action
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