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以《英语语音》慕课为基础的柔性学习机制设计研究——基于生态整合取向

The Construction of Flexible Learning System Based on the English Phonetics MOOCs——From the Perspective of the Theory of Ecological Integration
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摘要 语音风貌不仅直接影响英语交际的有效性,同时也在一定程度上反映出说话者的教育素养。以提高不同英语学习群体的语音风貌为目标,本文阐述了《英语语音》慕课建设的意义,提出了基于生态整合取向的柔性学习机制的设计思路,并就该学习机制的创新性和适用性进行了讨论。 Phonetic performance not only directly affects the effectiveness of English communication, but also reflects the speaker's educational attainments to a certain extent. Aiming at improving the phonetic performance of different English learners, this paper puts forward a proposal for the construction of flexible learning system based on the English Phonetics MOOCs. From the perspective of ecological integration, it also elaborates the significance, innovation and applicability of the flexible learning system.
出处 《湖北函授大学学报》 2017年第21期148-149,152,共3页
基金 2014年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(项目编号:UPRP20140911)
关键词 英语语音 慕课 柔性学习机制 生态整合取向 English phonetics MOOCs flexible learning system ecological integration
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