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诗意厚人伦 雅行美教化——“诗雅”校园文化建设的实践及启示

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摘要 "核心素养"的提出,是"成全人"这一教育核心价值的"显现表达"。培养具备核心素养的中国现代公民,便成了当代教育最迫切的现实追求。尤其是家国情怀、担当意识,民族属性等公民核心素质更被无限放大。我校是一所新建学校,地处县城北郊。
作者 陆香
出处 《中小学校长》 2017年第10期69-71,共3页 Primary and Secondary School Principals
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