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品德课程中实施家校联动的策略研究

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摘要小学品德课程标准指出，课堂可以从教室扩展到家庭、社区以及儿童的其它生活空间，这充分体现了品德课程具有开放性，

作者王玲

机构地区合肥市屯溪路小学

出处《教育文汇》 2017年第20期32-33,共2页

关键词课程标准品德生活空间小学教室课堂

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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