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例谈品德与生活课堂活动的有效性被引量：1

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摘要品德与生活课程是以活动为组织方式的课程，它旨引导学生在活动中获得经验与体会，因而被称为活动型的综合课程。在课堂中，品德教师应联系生活，开展丰富多彩的活动——探究性活动、体验性活动、交往性活动和操作性活动等，通过这些活动完成教学目标，帮助学生形成良好的道德品质。但是，

作者杲凯达

机构地区山东省宁阳县华丰镇中心小学

出处《辽宁教育》 2017年第11期55-58,共4页

关键词品德与生活课堂活动有效性生活课程引导学生探究性活动组织方式综合课程

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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2017年第11期

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