期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英语中考任务型阅读试题的解析与教学导向
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
分析抚顺市近四年英语中考表格任务型阅读试题,我们发现,初中英语任务型阅读理解试题更加注重对文章结构的把握和归纳概括能力的考查。这就要求英语教师注重培养学生对语篇整体结构的理解,加强学生综合运用英语能力的培养,逐步构建多样化语言环境重复性刺激的阅读教学模式。
作者
佟晖
刘玉红
机构地区
抚顺市新抚区教师进修学校
抚顺市第十九中学
出处
《辽宁教育》
2017年第11期90-92,共3页
基金
抚顺市教育科学规划课题“初中英语词汇教学与阅读教学的有效整合”(项目编号2012014)
关键词
任务型阅读
语篇结构
阅读教学
综合运用能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
4
共引文献
2
同被引文献
11
引证文献
5
二级引证文献
2
参考文献
4
1
刘玉红,关乃萍.
从语篇结构视角对英语中考单选型阅读试题的分析和思考[J]
.辽宁教育,2014(4):34-36.
被引量:1
2
张志富.
辽宁省2012年中考英语试题语言知识与运用部分评析[J]
.基础教育外语教学研究,2013(5):54-60.
被引量:1
3
田利文.
中考英语试题分析与复习策略——以2015年沈阳市中考英语试题分析为例[J]
.中小学教学研究,2016,17(2):55-57.
被引量:2
4
顾雪丹.
立足语篇 凸显能力——2010年江苏省各市中考任务型阅读试题解析和教学启示[J]
.英语新世纪,2011,0(1):7-12.
被引量:2
二级参考文献
5
1
张华玲,葛明贵.
初中生英语阅读策略的调查研究[J]
.基础教育外语教学研究,2006(8):24-27.
被引量:3
2
教育部.2012.义务教育英语课程标准(2011年版)[S].北京:北京师范大学出版社.
3
教育部初中毕业升学考试英语学科课题评价组.中考命题指导(英语)[M].南京:江苏教育出版社,2005.
4
2013年初中毕业生英语考试说明[M],抚顺市教师进修学院,2013.
5
张献臣.
加强英语语篇教学 提高英语阅读效率[J]
.课程.教材.教法,2009,29(6):51-57.
被引量:132
共引文献
2
1
吴洪武.
中考英语任务型阅读试题解析及阅读教学启示[J]
.新东方英语(中英文版),2018,0(8):83-85.
2
邱育虹.
中考英语短文填空真题及解题技巧探析--以2021年福建省九个地市中考英语真题为例[J]
.成才之路,2022(23):93-96.
同被引文献
11
1
章玉芳.
高考英语任务型阅读试题评析[J]
.山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2011,13(5):66-71.
被引量:7
2
顾玲萍.
对江苏省高考英语任务型阅读试题的分析与思考[J]
.中小学教学研究,2012,13(12):42-43.
被引量:2
3
周福长.
浅析如何提高中考英语阅读理解的解题能力[J]
.教育教学论坛,2016(2):256-258.
被引量:1
4
郭彩芹.
谈中考英语中的阅读理解[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(10):85-85.
被引量:3
5
顾雪丹.
立足语篇 凸显能力——2010年江苏省各市中考任务型阅读试题解析和教学启示[J]
.英语新世纪,2011,0(1):7-12.
被引量:2
6
郭娟.
初中英语任务型阅读分析[J]
.教学管理与教育研究,2017,2(8):68-69.
被引量:1
7
宋涛.
探究任务型阅读法在初中英语阅读教学中的应用[J]
.华夏教师,2018,0(4):51-52.
被引量:7
8
陈翠霞.
谈初中英语任务型阅读教学中学生核心素养的培养[J]
.校园英语,2018,0(34):105-105.
被引量:4
9
任成权,刘娟.
以“问-答”式来提高初中生任务型阅读能力的研究[J]
.校园英语,2018,0(26):100-101.
被引量:1
10
王颖婷.
基于语篇分析的初中英语任务型阅读试题例析[J]
.中小学外语教学,2021,44(13):7-12.
被引量:4
引证文献
5
1
吴洪武.
中考英语任务型阅读试题解析及阅读教学启示[J]
.新东方英语(中英文版),2018,0(8):83-85.
2
钟雯琦.
关于中考英语阅读理解教学策略的几点思考[J]
.新东方英语(中英文版),2018(5):144-144.
3
刘小飞.
关于江西中考英语阅读理解题型的教学研究[J]
.新东方英语(中英文版),2018,0(5):127-127.
4
高雪桂.
中考英语“任务型阅读”解题方法探寻[J]
.北方文学,2019,0(26):199-199.
5
王硕.
初中英语任务型阅读教学实践与探索[J]
.英语教师,2022,22(21):113-115.
被引量:2
二级引证文献
2
1
陈明助.
任务型教学在初中英语教学中的实践策略[J]
.学周刊,2024(8):119-121.
被引量:1
2
吕绍玲.
初中英语任务型阅读教学提质研究[J]
.华夏教师,2024(14):120-122.
1
顾光才.
浅谈中考阅读理解(上)[J]
.疯狂英语(初中天地),2017,0(7):52-54.
2
许小淼.
直击中考英语阅读理解题[J]
.考试与评价(英语中考专刊),2017,0(9):26-28.
3
朱丽丽.
浅析初中英语阅读中如何做好任务型阅读[J]
.作文成功之路,2017(10):67-67.
被引量:1
4
李秋华.
现代文阅读人物类题型规范答题技巧[J]
.语文教学研究,2017(9):54-56.
5
吴颖星.
任务型阅读的题型设置和解题技巧[J]
.考试周刊,2017,0(44):31-31.
6
黄裕昌.
从高考试题研究教学导向的思考[J]
.考试周刊,2017,0(97):3-3.
被引量:1
7
徐丽乾.
突出任务引导 指导阅读探知——初中英语任务型阅读教学之探析[J]
.考试周刊,2017,0(92):90-90.
被引量:2
8
马相汉.
如何提高学生高考语文阅读能力[J]
.语文教学与研究(综合天地),2017,0(7):134-135.
9
颜世江.
浅谈中考阅读理解(下)[J]
.疯狂英语(初中天地),2017,0(8):52-54.
10
宋伟伟.
中学生任务型阅读与首字母填空存在的问题与答题技巧分析[J]
.作文成功之路(小学),2017,0(10):60-60.
被引量:1
辽宁教育
2017年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部