浅谈初中数学教学中应全面发展学生思维能力

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摘要随着教育改革的推进，我国教育水平也在不断地提升，此种背景下初中教学教学所取得的成绩更是十分突出．初中数学作为学生接触数学课程的重要阶段，在教学过程中更要注重对学生思维能力的培养，促进学生更快、更好地接受数学知识．本文就针对我国初中数学教学中创新思维能力的培养进行详细地研究和分析，希望能更婷地帮助我国初中的数学教学取得更大的进步和发展．

作者吴胜英

机构地区山东省滨州市滨城区第三中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2017年第9期11-11,共1页

关键词初中数学创新思维能力培养

分类号 C632 [社会学]