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例谈利用数学思想解题

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摘要本文就初中数学阶段几种重要数学思想的应用进行了归纳与例析，举例典型，覆盖的知识点较全面，这就要求我们数学教师要大力培养学生的数学思想，在我们的日常数学教学中要不断渗透数学思想，因为数学思想是解题的工具与法宝．

作者卢艳霞

机构地区江西省赣州市第二中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2017年第9期32-32,共1页

关键词例谈数学思想解题

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（初中版）

2017年第9期

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