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初二物理实验教学对策之我见
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摘要
随着教育改革的不断发展,初中物理教学也开始进行了改革与创新.但是物理学是建立在实验基础上的,如果没有实验的参与,那么也就没有物理学的存在.因此,在实际教学中教师要正确的引导学生,培养学生的物理思维能力,让学生学会透过事物来分析出事物的内在规律.初二是学生成长的关键阶段,所以教师就要正确的引导学生,采取有效的教学方法,提高学生的学习效果.
作者
白秀芹
机构地区
山东省单县第十一中学
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2017年第9期69-69,共1页
关键词
初二
物理实验教学
对策分析
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究(初中版)
2017年 第9期
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