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信息技术与初中科学有效结合途径探究

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摘要随着信息技术的快速发展，网络技术与多媒体技术是当前对教育界影响最大的科技之一，在激发学生学习兴趣及优化教学实效方面，彰显出很大积极作用．将信息技术引入到初中科学课程教学中，可使得原本呆板、生硬、枯燥的教学活动与教学内容变得更加生动、鲜活与直观，有助于学生探究兴趣的激发，有利于教学成效的提升．本文就信息技术与初中科学有效结合的途径，进行了详细的探究．

作者桂峰

机构地区浙江省宁波市海曙区集士港镇中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2017年第9期99-99,共1页

关键词信息技术初中科学结合途径

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（初中版）

2017年第9期

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