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微型探究实验在高三化学复习课中的应用——以“氯气”复习课为例
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摘要
高三元素化合物复习课比较容易陷入先罗列知识点,再做题目、讲题目的模式中,不利于提高学生的学习兴趣,也不利于提升学生的思维能力。实验在化学教学中的地位和作川,大家都有共识。
作者
屈春芸
机构地区
江苏省前黄高级中学国际分校
出处
《中学化学教学参考》
2017年第19期34-35,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
化学复习课
探究实验
高三
氯气
应用
微型
元素化合物
目的模式
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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中学化学教学参考
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