论普通高校声乐基础课程考试钢琴伴奏问题的解决途径

本文主要是针对如何解决普通高校声乐基础课程考试钢琴伴奏的问题上所进行的理论探讨与实践研究,拟在深层次剖析普通高校声乐基础课程考试钢伴所存在的系列且有待急需解决的问题,并结合普通高校音乐教学的自身条件与实际,有针对性地解决这些在教学中所存在的实实在在的问题,力求做到完善声乐考试制度,达到有效地教学改革之目的,优化声乐考试、提高教学质量,为类似于普通高校声乐基础课程考试钢伴问题及解决,提供一个解决问题的有效途径与参考模式。