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让识字教学走向生活

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摘要 让识字教学走向生活,在生活中识字,在识字中热爱生活,应是我们每一位小学语文教师去探究、思考的课题。校园文化资源、校外生活化资源、针对性的课外实践作业等都应是被开发与利用的教学载体。
作者 窦智
出处 《作文成功之路》 2017年第11期41-41,共1页 A Successful Way to Compositions
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