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小学生读写语感培养的探究
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摘要
语文教学的最主要目的之一是使学生具备语文能力,即听、说、读、写四种能力,这四种能力主要是在阅读教学和写作教学中培养的。在培养这四种能力时,语感起着重要的作用。同时,在进行语感教学时,学生会受到系统的言语技能和语言基本知识的训练,势必会提高对语言的认识、判断、感受能力,从而促进学生语文能力的不断提高。
作者
温丹萍
机构地区
江苏省苏州高新区新升实验小学
出处
《作文成功之路》
2017年第11期52-52,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
语感培养
小学生
语文能力
读写
语文教学
写作教学
阅读教学
言语技能
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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