基于生活与阅读的小学写作教育策略研究

生活是一汪活水，文章是生活的升华。关注生活、喜欢阅读是具备写作能力不可或缺的基石。农村小学的写作教育便应充分利用手中资源，优化教学策略，让学生在轻松愉悦的氛同中提升写作水平。