高等职业教育英语课程职业化转型的研究与探索

近年来,随着社会的不断发展,我国依旧停留在基础英语教学水平基础上的高等职业教育课程也开始了相应的改革。在这种教育背景下,高等职业教育教师不仅要完成基础性的英语教学,还应该更注重英语课程职业化转型的教学开展,以此顺应我国经济建设和企业发展的需要。