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试论文化背景知识在训诂中的作用

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摘要 本文是作者在阅读古籍过程中所作的考释札记,以实例为证,说明相应的文化背景知识在训诂中的作用:它有利于纠正若干词语的训释错误,揭示其正确意义;有利于在搜寻正确答案时,对搜寻的方向做出大致正确的定位;有利于发现词语的隐含义。
作者 丁士虎
出处 《池州学院学报》 2017年第5期91-95,共5页 Journal of Chizhou University
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