高校传统文化教育现状与路径探析

传统文化热背景下,高校高度重视传统文化教育工作,普遍开设有中国传统文化课程,但长期以来思想认识的错位、体系设置的松散、教育力量的分散等原因,导致当前高校传统文化教育存在重知识传授轻精神引领、重文化传承轻转化创新、重理论阐释轻实践参与等问题,需要从强化制度建设、开展教育改革、加强队伍建设、营造文化氛围等方面着手,切实提升高校传统文化教育效果。