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初中语文阅读教学促进写作的有效途径 被引量:2

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摘要 在初中语文阅读和写作教学中,教师应立足学生实际的学习需求和学习兴趣,从心理学、教育学等角度出发,着重探究初中语文阅读教学促进写作的有效途径,以求促使读写整合教学模式得到更好的应用和发展。
作者 徐丽
出处 《中学教学参考》 2017年第30期21-21,共1页 Reference for Middle School Teaching
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