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谈体育说课——以足球“脚内侧传球”为例
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摘要
说课是进行体育课堂教学研究的一种行之有效的途径,受到普遍的重视。教师以足球"脚内侧传球"为例,对说课的概念及内容进行梳理,对开场白、教材、学情、目标、重难点、过程进行分析,以期能为同仁有所借鉴。
作者
李翠
机构地区
江苏师范大学附属实验学校
出处
《中学教学参考》
2017年第30期38-39,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
体育说课
重点
难点
教学过程
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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