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试析情景教学法在中学体育教学中的运用
被引量:
2
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摘要
情景教学的优势是生动、直观,在中学体育教学中融入情景教学法,不仅能够丰富课堂教学内容、激发学生主动学习的积极性,还能够促进师生、生生之间的交流与合作,提高教学效率和质量。尤其是在教学改革不断深入的背景下,情景教学法在中学体育教学中的运用显得更加必要。教师可以游戏、创设问题或音像的情景教学为例,对其在中学体育教学中的运用进行具体研究分析。
作者
谭燕青
机构地区
江西安福县严田中学
出处
《中学教学参考》
2017年第30期43-44,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
情景教学
中学体育
运用
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
引文网络
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