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信息技术教学中小组合作探究情境的创设
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摘要
在信息技术课中,单纯地将现成的知识灌输给学生,学生往往会缺乏灵活运用和独立思考的能力。良好的教学情境能充分调动学生学习的主动性和积极性,启发学生思维、开发学生智力,是提高信息技术教学实效的重要途径。
作者
陈彦帆
机构地区
广西南宁市第二十六中学
出处
《中学教学参考》
2017年第30期59-59,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
探究情境
小组合作
信息技术教学
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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