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教师在课堂效率提升中的作用分析
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摘要
教师是提高课堂效率的根本。教师素养是实现课堂效率的根本支撑,教师积极激发学生主动参与学习过程是提高课堂效率的核心,教师优化选择和组合课堂教学模式是提高课堂效率的保证。
作者
黄正阳
机构地区
湖南岳阳市第十四中学
出处
《中学教学参考》
2017年第30期63-63,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
课堂效率
教师素养
主动参与
教学模式
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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