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离散数学中的证明方法探讨
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摘要
离散数学课程的教学目的之一,旨在通过加强数学推理,培养提高学生的数学思维能力。抽象的数学思维,多是通过课程中证明的严密推理加以训练。本文讨论了离散数学教学中的一些常见问题的证明,强调从证明思想上去比较这些证明的异同,培养学生归类理解证明的基本方法,以提高学生分析问题解决问题的能力。
作者
张辉
王裕明
孙宪坤
游晓明
机构地区
上海工程技术大学电子电气工程学院
出处
《福建电脑》
2017年第11期63-64,75,共3页
Journal of Fujian Computer
基金
上海市重点课程建设项目"离散数学"(编号s201502001)支持
关键词
演绎证明
归纳证明
存在性证明
唯一性证明
对角线法则
分类号
O158-4 [理学—基础数学]
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