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鸟鸣花落——连接生命的儿童自然教育
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摘要
自然教育是按照天性培养儿童,释放儿童潜在能量,在适龄阶段培养孩子的自立、自强、自信、自理等综合素养均衡发展的教育。
作者
陈哲
机构地区
广州市协和小学
出处
《师道(教研)》
2017年第11期74-74,共1页
关键词
自然教育
儿童
生命
连接
均衡发展
综合素养
培养
能量
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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师道(教研)
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