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让孩子在古诗词的经典沃土中成长
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摘要
诗是文学的源头,是中华民族千古传承的文化瑰宝.教师要授之以渔,搭建平台,灵活运用各种方法激发学诗兴趣,让学生在经典沃土中茁壮成长.
作者
刘曼芝
机构地区
福建省龙岩市实验小学
出处
《华夏教师》
2017年第13期58-58,共1页
关键词
古诗词
整合教学
搭建平台
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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